体育游戏观察记录，中班体育游戏观察记录揪尾巴

彝族体育游戏活动个案观察记录表怎么写

观察记录：记录参与者在活动中的表现和行为，如得分、排名、动作规范度、表现自信度等。总结评价：根据观察记录，对参与者的表现进行总结和评价，并提出改进建议和肯定的意见。

1、花样拍球——中2班户外游戏观察记录

观察地点：外操场 观察对象：徐葛妍 观察教师：任美娟 观察目的：观察幼儿的平衡能力以及手眼协调性。观察实录：      户外活动时，有的小朋友在玩垫子，有的在玩轮胎，有的在玩纸管，有的在拍球，徐。

2、小班观察记录分析与措施：纸箱的新玩法

体育区域活动中新投放了2个大纸箱子，象两个山峰一样立着，让幼儿玩钻“山洞”的游戏。刚开始，来进行游戏的幼儿还比较多，后来，逐渐人数减少。到后来，只有几个幼儿，他们没离开，但又不游戏，全都躺在“洞内”休息。

3、小班户外活动观察记录分析与措施有哪些？

交替进行多样活动，保持户外活动的兴趣。户外活动一般以体育游戏为主，但不要忽略其它游戏的穿插进行，如音乐游戏、民间游戏、娱乐游戏等。多种游戏活动交替进行，小班幼儿才能百玩不厌，保持对户外活动持久的兴趣。

4、临沭县第六实验小学幼儿园户外游戏观察记录——户外大型积木的拼凑_百 。

观察日期：11月28日。观察地点：户外搭建区。观察对象：全体幼儿 记录教师：大一班 英芳名 观察实录：新的一周又开始啦，经过小朋友们的选择，我们班选择了户外搭建区，孩子们个个开心的来到户外搭建区。上次玩户外大型的。

5、翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——骑行区

观察时间：2021.10。27 观察地点：户外骑行区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：小朋友们最喜欢的户外活动开始了，运动是孩子的天性，要知道，骑自行车可以提高心肺功能，锻炼下肢肌力和增强全身耐力。还能锻炼孩子的。

6、“抓杠悬垂”项目的观察记录与思考

在完成“双手抓杠悬空吊起20秒左右”这一目标时，是要求幼儿双手和上肢有一定的力量和耐力的，力量是身体运动的基础，没有力量和耐力幼儿无法完成长时间的行走和站立，更无法完成双手抓握悬垂动作。但在日常的观察中不难发现。

7、幼儿园大班区域活动观察记录与分析(四篇)

【篇二】大班区域活动观察记录与分析措施 班级：大一班 观察对象：泽泽 观察时间：12月14日 观察地点：户外 观察情况：在体育活动《大阅兵》的准备活动中，泽泽今天情绪非常兴奋，踏步边跳边踏，做动作的节奏也比往常快很多。

8、翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区

观察实录：根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。《。

9、翰林学府幼儿园——户外观察记录骑行区

教师反思：让幼儿能更好的体验社会生活，可以提高交通安全意识，自我躲避能力，勇于尝试，勇于挑战的精神。在骑行活动中，不仅让孩子们积极地参与到了体育活动中，逐渐的形成技能，更让他们体会到了骑行的乐趣。自主游戏的开展，