八年级下体育教案完整版，八年级体育课教案(全共36课时)
人教版八年级体育与健康《排球》教案
垫球要点：看手势快速、移动反应快、移动快速。难点 垫球协调用力，插、压、蹬、送。教学目标 1。 认知目标：全班建立垫球技术表象，说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。2。 技能目标：a 基本掌握垫球技术，使50~60%。
1、人教版八年级体育与健康《田径》教案
腾空期是从足尖离地后开始，支撑腿的大腿随着蹬地后的惯性，使膝关节折叠屈曲，同时，还伴随着另一条腿抬大腿的屈髋关节动作，形成前摆姿势。 (3)着地和缓冲：腾空结束后，摆动腿积极下压，用前脚掌有弹性地着地。然后迅速屈膝屈踝缓冲，随。
2、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案
拍形近似垂直，引拍至肩高附近；在来球的下降期，前臂在上臂的带动下，随身体的移动向下、向前、向左挥动，触球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的动作。动作要点在来球的下降前期，前臂在上臂的带动下随身体的移动向下，向前挥动；拍形稍。
3、人教版八年级体育与健康《篮球》教案
人教版八年级体育与健康《篮球》教案一 教学设计指导思想 本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，
4、人教版八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案
人教版八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案一 教学内容：合理安排锻炼时间 教学目标：1。一天中各个时段体育锻炼的优缺点 2。两个不适宜锻炼时间 3。一般来说比较适宜的锻炼时间为0.5～1小时 4。超量恢复的概念 教。
5、人教版八年级体育与健康《游泳》教案
人教版八年级体育与健康《游泳》教案 教学目标 熟悉水性，从思想上克服怕水的心理。掌握水中抱膝浮体、展体的动作，学会抱膝、展体、水中站立动作，并达到熟练的程度为进一步学习游泳打好基础，掌握水中呼吸方法。3。
6、八年级体育与健康教案三篇
“人际关系自我查核表”内容如下：(见附表) 第三课：把握与异性同学交往的分寸教学目的：引导学生认识到如何把握与异性同学交往的分寸，使同学之间的友谊天长地久。 教学过程： 活动一：教师询问学生： 你们平常与异性同学交往得多吗？有没。
7、初中体育课教案
结合八年级学生的实际情况，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时，能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质，从而使学生提高体育学习的兴趣，个性得以发展，并逐步树立终身体育的意识。 教学课题。
8、初中八年级体育与健康课教案(全)
初中体育教学设计 教学设计学科名称 初一体育与健康 (接力赛 ) 学情分析 教学对象是初中一年级的学生，他们的年龄为13岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，对接力跑运运比较喜爱，因此对本次。
9、初中八年级体育课教案：运动有恒，坚持经常
不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师 的要求参加适当的活动、见习或全休。上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、 胸针、钩针等硬物。注意安全。