体育文化精神财富，精神财富与物质财富

体育文化的含义

小而言之，又可指体育运动某一方面的文明因素。体育文化的主体是人类，是人类特有的社会文化现象和文明的成果，泛指人类在体育历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。在近二十年国内兴起的体育文化讨论中，人们除了考察国。

1、广义的体育文化是指人类在历史发展进程中

广义的体育文化是指人类在历史发展进程中，为满足身心健康发展和社会文化需求，以身体活动为基础，以运动为基本手段，所创造出来的物质财富和精神财富的总和。体育文化是人类文化的重要组成部分，它与人类的其他文化形态相互交融、

2、校园体育文化是师生在实践过程中创造的( )精神财富和物质财富的总和

所谓校园体育文化，是指全校师生员工在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。即学校的师生员工在体育教学、健身运动、运动竞赛、体育设施建设等活动中形成和拥有的所有的物质和精神财富，以及体育观念和体育。

3、校园体育文化的价值【新课程背景下中学校园体育文化建设初探】_百度知 。

校园体育文化是指：“在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化氛围，是人们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。它包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。在中学，校园体育文化是以“健康。

4、大学体育文化以什么为引领

体育文化是指人们在体育锻炼过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，师生在校园活动的过程中所创造的体育精神、体育财富、体育行为等文化形态，就构成了校园体育文化的一部分。校园体育文化的核心思想是特定校园体育文化氛围和。

5、试述体育文化在文化中的地位。

体育是一种跨度很大、综合性很强的文化类型。严格地讲可以划在智能文化和规范文化之中，但是它所产生的物质财富和精神财富也是不容忽视的。体育文化具有的这种综合的性质，使它在漫长的人类历史发展时间里没有形成独立的形态。

6、体育精神对人类的发展有什么作用？

奥林匹克的口号是“更高，更快，更强”，强调拼搏与进取的精神。体育

7、校园体育文化的功能是什么？

以校园为主要空间，以校园精神为特征的一种群体文化，校园文化作为一种社会文化，也是在一定社会政治、经济、文化、教育、体育等条件下，由学校广大师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。

8、体育是实现中华民族伟大复兴什么的内在呼唤

报道称，专家表示，体育领域的物质财富和精神财富的总和，是体育文化，体育文化不只是一种‘软实力’，也有实打实的东西，体育文化渗透在体育的各个角落，体育文化涉及体育的方方面面，可以主要包含设施文化、装备文化、赛事文化。

9、篮球运动对高校体育运动文化有什么影响？

校园体育文化是学校全体师生员工在长期的办学活动和体育活动中，所形成的体育活动方式以及所创造的体育精神财富和物质财富，体现身体教育智慧和身体练习实践能力的总和。校园体育文化是- -种管理文化。教育文化和组织文化。一，篮球。