中班体育游戏丢手绢说课稿，小班体育游戏丢手绢目标

幼儿园游戏教案《丢手绢》

拿着手绢的幼儿跑的时候悄悄的把手绢丢在一名幼儿的身后面（幼儿必须跑完一圈后才能将手绢丢在别的小朋友身后），然后绕着跑一圈回到那个幼儿的位置，背放手绢的幼儿知道后，要赶紧拿起手绢跟着跑，丢手绢的人就在空着。

1、幼儿园游戏教案《丢手绢》

老师引导学生拉开活动的序幕——“丢手绢”游戏。 全体小朋友在老师的带领下唱起：丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他……(重复) 手绢放在谁的后面，谁就起来表演节目。(唱歌、背诗、

2、幼儿园游戏教案《丢手绢》

拿着手绢的幼儿跑的时候悄悄的把手绢丢在一名幼儿的身后面(幼儿必须跑完一圈后才能将手绢丢在别的小朋友身后)，然后绕着跑一圈回到那个幼儿的位置，背放手绢的幼儿知道后，要赶紧拿起手绢跟着跑，丢手绢的人就在空着的位子上坐下来。

3、音乐游戏《丢手绢》教案设计(2)

锻炼小朋友们的反应能力和观察能力。活动准备：一条手绢。活动过程：1。推选出一个丢手绢的小朋友，其余的小朋友围成一个大圆圈坐下。2。游戏开始，大家一起唱歌，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。3。在歌谣唱完之前，丢。

4、《丢手绢》幼儿园中班教案

5。学生做游戏开始，选刚才听得最认真的学生先丢手绢，教师也参与其中。教学反思 学生在每次活动开始的时候活动积极，兴趣很高，但是这种兴趣很快消失，乱跑乱闹。学生乱跑的时候安全得不到保证，在以后的教学时要尽可能的提高。

5、幼儿园大班游戏教案《丢手绢》

在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体。活动反思：我们班孩子在这次体育游戏中还算比较乖，所以游戏进行的也比较好，孩子们也很快乐，都吵着要玩，上完课后我也很满意，回味着刚才上的课，

6、幼儿大班体育活动教案《丢手绢》

1。增强快速奔跑的能力，提高追逐中的应变技能。2。加强平衡和协调能力，激发对体育游戏的兴趣。活动准备：场地、幼儿分两组围成圆圈、手帕两块。游戏规则：丢手绢时不能往后看玩法：玩时，众人围圈向内坐，选一人拿手绢在圈。

7、民间小游戏《丢手绢》幼儿园小班优秀教案

设计意图： “丢手绢”游戏规则简单有趣，符合幼儿好奇、好模仿、好动的特点，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，只需要一块手绢做道具就玩的很开心，非常适合孩子玩。所以我设计了一节体育游戏《丢手绢》。活动目标：1。

8、幼儿园大班游戏教案《丢手绢》

幼儿园大班游戏教案《丢手绢》 篇1 活动目标：1。增强快速奔跑的能力，提高追逐中的应变技能。 2。加强平衡和协调能力，激发对体育游戏的兴趣。 3。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追。

9、中班跑的游戏教案推荐6篇

经验准备：幼儿会玩“老鹰抓小鸡”“吹泡泡”等民间体育游戏。 活动过程随音乐自选同伴玩民间体育游戏。 (1)5人合作玩游戏“吹泡泡” (2)8人合作玩游戏“老鹰抓小鸡” 游戏“丢手绢” (1)全体幼儿变成一个大泡泡 师。