一节体育课的教案，一节好的体育课应该是怎样的

体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标：1。用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。2。有合作意识，体验集体活动的快乐。3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4。培养幼儿边玩边记录的学习。

1、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标：幼儿练习拖物走，发展动作的协调性，提高身体的平衡能力。在两人玩圈的过程中培养了合作意识，体验了合作游戏的快乐。活动准备：在场地上画一个大圈 幼儿人手一个呼啦圈 背景音乐《数鸭。

2、体育课教案

体育课教案 篇1 第十七周第一课：游戏 （上课时间：20xx、11——12）（场地：教院）授课教师：李秀萍 教材：游戏 教学目标：让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。通过小游戏练习来培养学生遵守。

3、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标：1。通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。 2。培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。 3。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备：收集各种球类：皮球。

4、体育课教案

体育课教案 篇1 教材分析：《纲要》中明确指出：“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。”活动目标：通过探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

5、体育课教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的体育课教案，欢迎大家分享。 体育课教案 篇1 活动目标：1。练习听信号变换方向运。

6、体育课教案

体育课教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动，深受小学生喜爱，也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容，跳远、跳高与游戏的紧密结合，全面达成五。

7、体育课教案

体育课教案 篇1 指导思想为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点，本课以情景教学为主线，通过童话故事，配上欢快、活泼的音乐，让学生融入其中，加上教师的引导点拨，让。

8、体育课教案

体育课教案 篇1 第1课时学习目标： 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。 学习内容： 复习广播操 游戏活动 学习步骤：统一规章、身体力行教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课。

9、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标：能运用呼啦圈进行锻炼活动，提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 能与同伴协商合作，大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备：呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。 活动过程：进。