人教版初中八年级体育教案,八年级美术教案(初中美术优秀教案50篇)
人教版八年级体育与健康《排球》教案
巩固练习 人教版八年级体育与健康《排球》教案二 指导思想:运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本课以“健康第以人为本”的宗旨,以“自主选择、模仿尝试、合作探究、
1、人教版八年级体育与健康《田径》教案
人教版八年级体育与健康《田径》教案一 教学内容: 短跑的动作方法。 教材分析: 教材中的彩图详细介绍了短跑的动作方法。 教学目标: 学习并掌握短跑的动作技术和锻炼方法,发展短跑能力。 培养学生不怕吃苦、顽强拼搏的精神和助人为乐的高。
2、人教版八年级体育与健康《篮球》教案
人教版八年级体育与健康《篮球》教案一 教学设计指导思想 本课以初中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,
3、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案
人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语,知道其基本锻炼价值,了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术,能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用;
4、人教版八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案
人教版八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案一 教学内容:合理安排锻炼时间 教学目标:1。一天中各个时段体育锻炼的优缺点 2。两个不适宜锻炼时间 3。一般来说比较适宜的锻炼时间为0.5~1小时 4。超量恢复的概念 教。
5、人教版八年级体育与健康《游泳》教案
人教版八年级体育与健康《游泳》教案 教学目标 熟悉水性,从思想上克服怕水的心理。掌握水中抱膝浮体、展体的动作,学会抱膝、展体、水中站立动作,并达到熟练的程度为进一步学习游泳打好基础,掌握水中呼吸方法。3。
6、人教版初中体育与健康《人体与运动》教案
人教版初中体育与健康《人体与运动》教案一 教学目标 通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。 通过典型事例加深学生记忆,激发学生兴趣。 教学重点: 骨骼、关节的基本构造和功能 教学难点: 骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。
7、八年级体育与健康教案三篇
教学目的:引导学生认识到如何把握与异性同学交往的分寸,使同学之间的友谊天长地久。 教学过程: 活动一:教师询问学生: 你们平常与异性同学交往得多吗?有没有碰到过引起别人误会的时候? 在学生回答的基础上,教师适时指出:异性同学间交往次数。
8、人教版初中体育与健康《积极自觉地参与体育锻炼》教案
人教版初中体育与健康《积极自觉地参与体育锻炼》教案一 学习目标:理解参加体育锻炼的意义 树立自觉积极参加体育活动的意识 了解自己参与体育活动的状况 根据实际,自觉积极地参加课内外体育活动 教学重点:懂得。
9、人教版初中体育与健康《发展你的体能》教案
人教版初中体育与健康《发展你的体能》教案一 一:指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本,注意对学生学习兴趣的培养,改变以往教学中以教师教,学生被动接受为主的传统教学模式,向学生自主学习、探究学习和小组合作学习的新颖。