体育烤香肠教案反思大班，大班数学教案及反思

日期：2025-03-21 15:34:35来源：哲恩网

幼儿园大班教案烤香肠

烤三次“香肠”才能算熟(“厨师”从做“香肠”的小朋友身上跨过去，“香肠”翻个身，“香肠”手脚着地，做拱门状，变胖了，“厨师”从“香肠”下面钻过去算作烤一次；循环持续跨过去、钻回来，反复三次，“香肠”就熟了。烤好的“香肠。

做为体育特色园，我们选择展示体育活动，正好这周有一节体育活动“合作真快乐”。对于原教材我们做了分析，感觉活动的内容和形式比较适合放在下午的户外体育活动中开展，而对于一周一次的上午体育活动，我们则侧重于帮助幼儿掌握某个基本学习点，

交代游戏注意事项：“厨师”要注意安全，不要把“香肠”踩坏了。(提醒做“香肠”的小朋友双手抱在身体上保护好自己) 幼儿开始游戏结束活动：幼儿放松运动幼儿园体育活动教案篇5 活动目的：1。喜欢参与富有挑战性的体育活。

*我的教案学习反思：这是一个大班的体育活动教案，教师准确把握了大班孩子的身心发展情况，巧妙地利用幼儿园孩子们身边的“椅子”作为道具，大胆设计了适合其身体素质发展的，贴近生活又极具新意的体育活动，锻炼了孩子跨、跳、爬、钻等能力，

1。大班体育活动教案及反思篇一活动目标： 1。掌握正确的奔跑方法，熟练走、跑的动作技能。 2。提高运动的敏捷性、协调性和快速反应、随机应变的能力。 3。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4。提高动作的。

【教学反思】本活动气氛热烈，充分调动了孩子的主动性、积极性。幼儿在愉快的情围中积极主动地参与户外活动，打破传统的体育教学形式，使孩子在自由宽松的氛围中，体验游戏活动的快乐。如果将活动中的怪兽做得更立体、更形象，效果会更好。

教学反思幼儿对于这个活动比较喜欢，都参与其中，玩得很开心。课后有个小朋友对我说“老师，我瞄得好准，我长大了当警察叔叔、”活动目标基本达到，个别幼儿的投扔不够协调，也许是我的讲解不够“幼儿化”。幼儿园大班体育教案篇。

体育烤香肠教案反思大班，大班数学教案及反思-第1张

幼儿园大班体育户外游戏教案2 活动名称：小兔子找山洞活动名称；发展双脚向前跳的能力，培养动作的协调性和反应的灵敏性。活动准备：事先请幼儿学会儿歌：“小白兔，没有动，一二三二一，快快找个小山洞。” 大部分幼儿两人。

体育烤香肠教案反思大班，大班数学教案及反思-第2张

幼儿园体育教案及反思篇1活动目标培养幼儿手眼协调能力训练幼儿协作能力和身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。教学重点、难点能准确快速的抓到鱼，在游戏中不能碰到扮演鱼儿的。

体育烤香肠教案反思大班，大班数学教案及反思-第3张

中班体育游戏《烤香肠》【活动目标】培养对体育课的兴趣和爱好。练习滚的动作。（重点）难点：手臂伸直的滚动【活动准备】3块海绵垫【活动过程】热身运动；体操师提问：小朋友你们有没有。