中班体育我是快乐的小司机，中班音乐游戏快乐的小司机反思

日期：2024-12-09 13:42:04来源：哲恩网

幼儿园优秀教案《快乐小司机》

幼儿园优秀教案《快乐小司机》1 活动目标：1。倾听分辨乐句中的各种音乐信号，并能根据音乐信号的变化，学学做做快乐的小司机。2。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。3。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5。能。

能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。体验大胆想象、自由表现的乐趣。准备：观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。节奏快。

我是小司机幼儿园教案1 设计意路：最近，我们班开展了《我在马路边》的主题活动。我们发现孩子们对马路上的各种各样的汽车特别感兴趣，有的说：“我家里也有小汽车的。”有的说：“我家里有赛车的，是我爸爸帮我买的。”有的说：。

中班体育我是快乐的小司机，中班音乐游戏快乐的小司机反思-第1张

1。玩游戏“我是快乐的小司机”，进行热身活动。 2。设置场景激发兴趣，出示猴子头饰，设置猴子钻山洞的场景，激发幼儿模仿猴子手脚着地爬。 3。增加游戏难度，幼儿进行闯关游戏。猴子要跳过大陷阱(方垫)，爬过山洞，才能摘到桃子。幼儿扮演猴子。

律动：《我是快乐小司机》幼儿听着音乐，扮演小司机，在场地上进行开车的游戏，看到不同的标志做出相应的动作。活动反思：整个活动的目标紧扣主题，并且过程清晰。活动中让孩子介绍自己收集的交通标志，由于这些标志都是孩子自己收集。

好坐上我的小面的(幼儿齐唱歌曲《我是快乐的小司机》)待小朋友坐好后设置情境，在鞭炮声中鼓励幼儿想象发生的各种事情。师：“森林到了。”随即放一段鞭炮声提问：小朋友，我们刚才听到了什么声音？(我们听到了鞭炮的声音) 听到。

中班体育我是快乐的小司机，中班音乐游戏快乐的小司机反思-第2张

1。玩游戏，我是《快乐小司机》，进行热身活动。 2。设置场景激发兴趣，出示羊羊头饰，设置羊羊钻山洞的场景，激发幼儿模仿羊羊四脚着地的爬走。 3。增加游戏难度，幼儿进行闯关游戏。巩固练习手脚爬，羊羊要爬过山洞爬进轮胎才能到家。 4。

中班体育我是快乐的小司机，中班音乐游戏快乐的小司机反思-第3张

以下是我整理的我是小司机幼儿园小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我是小司机幼儿园小班教案1 活动目标：体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享。在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小。

1。小司机们，你们看，这是什么？那它和平时在马路上开的汽车一样吗？有什么不一样？ 2。我们来做快乐的小司机，一起来玩一玩好吗？ (幼儿自由玩……) 2)快乐的小司机 (一)置身情境 1。小司机们，你们想不想到大马路上去开一开。