体育塑料口哨教学目标及要求，口哨是铁的好还是塑料的好

日期：2024-10-21 11:27:00来源：哲恩网

幼儿园大班体育教案

首先，在材料准备方面，应该选择塑料桌，木桌对于幼儿来说太重了，阻碍了幼儿更多的创造和利用；这给我留下了深刻的教训：在以后的教学活动选材时要多方面考虑，不但教材的适宜性、对象的发展情况，材料的准备等，还要更细致地对每一种材料的。

通过竞赛性体育游戏，培养幼儿的竞争意识，提高幼儿参与体育活动的积极性。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。初步培养幼儿体育活动的兴趣。【活动准备】磁带、录音机：没恩一个塑料筐；雪碧瓶若干(里面装有或多或少的水。

体育塑料口哨教学目标及要求，口哨是铁的好还是塑料的好-第1张

激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。运动会工作人员分配：主持人：___ 摄影：___妈妈(家长) 比赛前运动器材准备：胡庆芬。。

活动目标复习立定跳远，准确的练习跳的动作。通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。活动重难点：通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障。

活动目标：在高10——20厘米的斜坡上练习间隔走、双脚行进跳，注意动作的灵敏协调。积极愉快、大胆勇敢地参加体育活动。团结合作，有克服困难的勇气。活动准备：竹梯四把、轮胎若干。装水的塑料瓶子和大塑料。

初中体育教案1 一。教学内容：安全常识和韵律活动二。教学目标：使学生了解怎样预防运动损伤事故。了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。

体育塑料口哨教学目标及要求，口哨是铁的好还是塑料的好-第2张

制定体育教学目标的基本要求是可靠性、连续性、层次性。制定体育教学目标是体育教学的重要环节，目标的质量将直接影响到教学效果和学生的学习成果。为了确保体育教学目标的有效性，需要遵循以下基本要求：1。可靠性体育教学目标。

体育塑料口哨教学目标及要求，口哨是铁的好还是塑料的好-第3张

教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿，一经发现，就以其为榜样，引导其他幼儿观摩学习。并给予表扬与肯定。幼儿园体育游戏活动教案篇5 小刺猬摘果子【活动目标】1。练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 2。提高身体。

教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿，一经发现，就以其为榜样，引导其他幼儿观摩学习，并给予表扬与肯定。幼儿园大班体育教案篇8 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。探索合作运球方法，体验合作快乐。培养幼儿。

目标：探索将轮胎又快又稳又省力地运上山坡的最好方法，发展幼儿的手眼协调能力。探索轮胎安全下坡的方法，发展幼儿双手的控制能力。能勇敢地完成游戏的任务，体验体育游戏的快乐。准备：轮胎人手一个、沙包若干个，老鼠胸饰。