八年级体育与健康教案下册，人教版八年级体育与健康教师用书电子版

日期：2025-04-05 14:17:43来源：哲恩网

人教版八年级体育与健康《田径》教案

后腿膝盖和前脚足弓之间有10厘米的距离；两手拇指相对，其余四指并拢，虎口向前，两手约与肩同宽撑于起跑线后，两臂伸直，肩微移超过起跑线；颈部自然放松，两眼视前方半米处，注意听“预备”口令。

人教版八年级体育与健康《排球》教案二指导思想：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本课以“健康第以人为本”的宗旨，以“自主选择、模仿尝试、合作探究、拓展延伸”。

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用；

八年级体育与健康教案下册，人教版八年级体育与健康教师用书电子版-第1张

因此，教育学生与人和睦相处，需要教育学生有人人平等的人际交往意识，并且需要有恰当的人际交往方式工，尊重别人，相信别人，和别人交往时要礼貌和友善等。课程目的：帮助学生认识人际交往中交往方式的重要性：学习与人进行人际交往的。

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人教版八年级体育与健康《篮球》教案一教学设计指导思想本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，

人教版八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案一教学内容：合理安排锻炼时间教学目标：1。一天中各个时段体育锻炼的优缺点 2。两个不适宜锻炼时间 3。一般来说比较适宜的锻炼时间为0.5～1小时 4。超量恢复的概念教。

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人教版八年级体育与健康《游泳》教案教学目标熟悉水性，从思想上克服怕水的心理。掌握水中抱膝浮体、展体的动作，学会抱膝、展体、水中站立动作，并达到熟练的程度为进一步学习游泳打好基础，掌握水中呼吸方法。3。

人教版初中体育与健康《积极自觉地参与体育锻炼》教案一学习目标：理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动教学重点：懂得。

人教版初中体育与健康《培养坚强的意志品质》教案一【课程设计】成功是每个人的梦想，要成功除需要满足一定的智力因素外，还必须满足一定的非智力因素，在众多的非智力因素中，意志品质处于非常突出的地位。经过前几课书的学习，学生已对意。

人教版初中体育与健康《发展你的体能》教案一一：指导思想坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为本，注意对学生学习兴趣的培养，改变以往教学中以教师教，学生被动接受为主的传统教学模式，向学生自主学习、探究学习和小组合作学习的新颖。