大班运动会数学区域　大班运动区活动

大班数学公开课教案

大班数学公开课教案篇1 【活动目标】 感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小,排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。 体验数学操作活动的乐趣。 【活动准备】 幼儿人手一块同样大小的橡。

1、大班数学活动教案

大班数学活动教案(精选篇1) 活动目的: 1.初步感知生活中数学的有用和有趣。 2.尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数,学习正确计数。 3.能与同伴分享合作,协商解决遇到的问题。 活动准备: 1.材料准备:来自幼儿真实生活的录像片段--"跳。

2、幼儿园大班数学教案排序

五、延伸活动区域活动:将分组活动的材料投放到数学区,让幼儿继续练习按递增递减的规律排序。 家园共育:请家长引导幼儿观察家里或大自然中具有规律的排序现象。 幼儿园大班数学教案排序6 【活动目的】 通过让幼儿动手操作、比较,发现。

3、幼儿园大班数学公开课教案《排序一》

（二）幼儿自选一组材料，教师重点观察幼儿是否按照递增递减规律来排列的。结束语：让我们把作品拿到区域里，在分区时，再和同伴一起来分享欣赏，好吗？五、延伸活动区域活动：将分组活动的材料投放到数学区，让幼儿继续练习按。

4、大班数学教案:《有趣的测量》

下面是我为大家整理的大班数学教案:《有趣的测量》,欢迎阅读与收藏。 大班数学教案:《有趣的测量》 篇1 活动目标: 学习用自然测量的方法感知物体的长短,并进行记录。 初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数据也。

5、大班数学活动《区分左右》教学设计

大班数学活动《区分左右》教学设计 篇1 活动目标: 感知“左”、“右”的空间方位,发展空间方位的知觉和判断力。 知道参照物的不同,左边和右边的方向也会变。 活动准备 :生活物品图片、左右图示卡 活动过程: 区分左右手。

6、大班数学教案:认识序数

以下是我精心整理的大班数学教案:认识序数,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班数学教案:认识序数1 活动目标: 认识1~10的序数,初步学习 的方向确定物体在序列中的位置。 会用序数词较准确地表示物体在序列中的位置。

7、幼儿园大班数学课程有哪些内容

大家来开运动会。爸爸瞧，妈妈看 黑猫警长 爸爸瞧，妈妈看 黑猫警长黑猫警长喵喵，宝宝的小手真好看， 骑着警车骑着警车嘟嘟叫，爸爸瞧，妈妈看， 小小老鼠小小老鼠哪里逃，宝宝的小手看不见， 一枪一个一。

8、大班数学教案《10以内数的组成》

大班数学教案《10以内数的组成》 篇1 活动目标：1.能够对物品颜色、功能、形状等进行不同的分类和计数。2.学习10以内数的组成和数字书写。活动准备：挂图，盘子，西瓜磁贴，糖果磁贴，练习题2 活动过程：一、情境。

9、幼儿大班数学《森林运动会》这一课怎样上课

为了让幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘，我就结合中班整合设计了以下活动，让幼儿在玩中学。 活动目标： 引导幼儿学会辨别物体的空间位置，并能正确数出7以内的数量。 培养幼儿辨别.